واصل أمس نحو 38408 مشتركين، تأدية الامتحان العام لشهادة الدراسة الثانوية العامة (التوجيهي)، في المباحث المقررة، إذ امتحن طلبة الفرع الادبي في مبحث الجغرافيا، بينما تقدم طلبة الشرعي بمبحث العلوم الإسلامية وفقه الدعوة، وطلبة الإدارة المعلوماتية في أساسيات ادارة – المستوى الرابع، والتعليم الصحي في مبحث تغذية وفسيولوجيا.

فيما امتحن طلبة الفرعين الزراعي والاقتصاد المنزلي في مبحث كيمياء اساسية – المستوى الثاني، وجغرافيا لطلبة الفندقي، ورسم صناعي لطلبة الفرع الصناعي.

وتوافقت آراء العديد من الطلبة كما في الأيام السابقة، على أن امتحان أمس كان عاديا، لافتين إلى أن قاعات الامتحان شهدت أجواء مريحة وهادئة، وسط انضباط ملحوظ من الطلبة والمراقبين.

وأكدوا، في احاديث منفصلة لـ”الغد”، أن الامتحان في مجمله “كان سهلا ومناسبا ولا صعوبة فيه، ومن الكتاب المدرسي”.

وبينت الطالبة هالة اللوزي (ادبي) ان اسئلة مبحث جغرافيا “جاءت سهلة ومن ضمن المناهج المقرر، حيث راعت الفروق الفردية بين الطلبة”.

ووافقتها في ذلك الطالبة نسرين عمران (ادبي)، قائلة ان الامتحان كانت واضحة وأسئلته تناسب قدرات الطلبة.

وشاركها في الرأي الطالب محمد السروات (تعليم صحي)، بقوله إن أسئلة تغذية جاءت “مريحة بشكل عام ومن الكتاب المدرسي”، مشيرا الى أن المدة الزمنية المقررة لجلسة الامتحان “مناسبة لطبيعة ومستوى الأسئلة”.

وأوضحت هبه وجدي (معلوماتية) أن أسئلة امتحان اساسيات الادارة م4 “لم تكن صعبة، ومدة الامتحان كافية، والأسئلة راعت الفروق الفردية لدى الطلبة”.

ورأى طلبة بفروع: الزراعي والاقتصاد المنزلي والصناعي والفندقي والسياحي، أن مستوى الأسئلة كانت من “ضمن المنهاج المقرر ولا غموض فيها”، لافتين إلى “سهولتها ومناسبتها لقدراتهم، وأن الأجواء كانت مريحة في القاعات”.

وهذا ما أكده فارس حمدي (زراعي)، بقوله إن الأسئلة من “ضمن المنهاج المقرر، والمتمكن من دراسته يستطيع الإجابة عنها بسهولة”.

لكنه أضاف أن المدة الزمنية للامتحان “كانت محسوبة بالثانية، بحيث لم يتسن له مراجعة الورقة قبل تسليمها”.

إلى ذلك، بين الناطق الإعلامي باسم وزارة التربية والتعليم وليد الجلاد أن الامتحان سار في جميع القاعات بشكل طبيعي وحسب التعليمات، وسادت أجواء من الهدوء في القاعات وفي محيطها.

وقال، في بيان صحفي أمس، إن التغذية الراجعة من الميدان تشير إلى حالة من الانضباط التام داخل قاعات الامتحان، والتزام كبير من الطلبة بالتعليمات الناظمة له.